Posted in 5.разред, 6.разред, 7.разред, 8.разред, Припрема за такмичење

Програм општинског такмичења из српског језика

Програм општинског такмичења из српског језика није промењен у односу на претходну годину.

Програм обухвата градиво из претходних разреда, садржаје предвиђене за школско такмичење и ново градиво реализовано до овог нивоа такмичења.

 

 

5. разред

Проста реченица. Главни реченични чланови: субјекат – независни члан реченице, предикат – централни члан реченице. Именски предикат. Зависни реченични чланови: прави и неправи објекат – допуне глагола, прилошке одредбе (за место, време, начин, узрок, меру и количину); атрибут и апозиција.
Променљиве и непроменљиве врсте речи. Бројне именице. Промена именица (деклинација); граматичка основа, наставак за облик, појам падежа. Основне функције и значења падежа.
Придеви – значење и врсте придева; слагање придева са именицом у роду, броју и падежу. Грађење, промена: компарација придева; функција придева у реченици, придевски вид.
Правопис: писање присвојних придева са наставцима -ски, -ов, -ев, -ин; писање управног говора; писање вишечланих географских имена; писање основних и редних бројева. Писање придева изведених од именица у чијој се основи налази ј (армијски).

  1. разред

Реченица (основни појмови): Комуникативна реченица (синтаксичко-комуникативна јединица која представља целовиту поруку) и предикатска реченица (синтаксичка јединица која садржи глагол у личном облику). Независне и зависне предикатске реченице. Вежбе у исказивању реченичних чланова речју, синтагмом и зависном реченицом. Комуникативне реченице које се састоје од једне независне предикатске реченице и од више њих.
Подела речи по настанку: просте, изведене и сложене. Суфикси – разликовање суфикса од граматичких наставака; творбена основа; корен речи. Примери изведених именица, придева и глагола (певач, школски, школовати се). Сложенице, примери сложених речи насталих срастањем двеју или више речи, односно њихових творбених основа; просто срастање и срастање са спојним вокалом (Бео/град, пар/о/брод). Префикси; примери именица, придева и глагола насталих префиксацијом (праунук, превелик, научити).
Атрибутска и предикатска функција именица и придева.
Самогласници и сугласници; слоготворно р. Подела речи на слогове. Подела сугласника по месту изговора и по звучности. Гласовне промене и алтернације – уочавање у грађењу и промени речи: палатализација и сибиларизација; непостојано а; промена л у о; једначење сугласника по звучности (одступања у писаном језику); једначење сугласника по месту изговора; јотовање; асимилација и сажимање самогласника; губљење сугласника.
Правопис: писање речце ли уз глаголе; писање речце и префикса не уз глаголе, именице и придеве; писање нај у суперлативима; употреба великог слова. Писање одричних заменица уз предлоге. Писање заменица у обраћању: Ви, Ваш. Писање имена васионских тела – једночланих и вишечланих.

  1. разред

Врсте речи: променљиве и непроменљиве (систематизација и проширивање постојећих знања); подврсте речи. Граматичке категорије променљивих речи (код именица: род; број и падеж; код придева: род, број, падеж, вид, степен поређења; код променљивих прилога: степен поређења; код глагола: глаголски вид; глаголски облик,
лице, број, род, стање, потврдност / одричност.

Гласовне промене у промени облика речи (нормативна решења). Појам синтагме. Састав именичке синтагме: главна реч и атрибути. Апозиција. Апозитив.
Врсте глагола: безлични (имперсонални) и лични (персонални); прелазни, непрелазни и повратни. Безличне реченице. Састав реченице у вези са врстама глагола(обнављање и проширивање); ( граматички) субјекат, предикат (глаголски и именски), прави и неправи објекат, логички субјекат. Прилошке одредбе за место, време, начин, узрок, меру и количину. Реченични чланови исказани речју и синтагмом. Напоредни односи међу реченичним члановима – саставни, раставни и супротни. Независне предикатске реченице – појам комуникативне функције; подела на обавештајне, упитне, заповедне, жељне, узвичне.
Навикавање ученика на коришћење правописа (школско издање). Садржаји из правописа савладани у претходним разредима

8. разред
Српски језик међу другим словенским језицима. Дијалекти српског језика (основни подаци). Народни језик (језик као скуп дијалеката) и књижевни језик. Појам нормирања. Развој српског књижевног језика: српскословенски, рускословенски, славеносрпски, Вукова реформа језика, писма и правописа, књижевни језик Срба од Вука до данас (основни подаци). Развој лексике српског језика (основни подаци).
Језици националних мањина (основни подаци). Језик свакодневне комуникације – говорени и писани. Главне особине писаних стилова јавне комуникације – публицистичког, научног, административног.
Синтагме – придевске, прилошке, глаголске.
Основне функције и значења глаголских облика (обнављање и проширивање знање). Употреба глаголских облика у приповедању.
Грађење речи – обнављање; комбиновано грађење, грађење претварањем.
Гласовне промене у вези са грађењем речи (само скретање пажње на нормативна решења).

Систематизовање садржаја из правописа: употреба великог слова, интерпункција, спојено и растављено писање речи; писање скраћеница; растављање речи на крају реда.

 

Posted in 8.разред

Објављене збирке за завршни испит

Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања и Просветни преглед објавили су збирке задатака за завршни испит у основном образовању и васпитању.

Као и претходних година, припремљене су збирке задатака из српског језика и матерњег језика за седам националних мањина (албански, бугарски, мађарски, румунски, русински, словачки и хрватски језик).

Поред њих, припремљене су збирке задатака из математике као и задатака за комбиновани тест која садржи задатке којима се испитују постигнућа ученика из биологије, географије, историје, физике и хемије.

Ове збирке су такође припремљене на српском језику и на језицима националних мањина.

Банер ЗбиркеЗбирке садрже по 450 задатака заснованих на образовним стандардима, распоређених на три нивоа постигнућа – основном, средњем и напредном. Оне омогућавају ученицима осмог разреда да самостално вежбају и проверавају знање, али и да се упознају са моделима по којима се конструишу задаци за испит који је пред њима. На крају ових публикација налазе се и решења задатака на основу којих ученици могу да стекну увид у сопствену успешност и прате напредовање.

У односу на прошлогодишње збирке, број задатака је промењен, тако да свака овогодишња збирка садржи по најмање 100 нових задатака. Треба напоменути да је збирка из биологије, географије, историје, физике и хемије обогаћена са више од 270 нових задатака.

Поменуте збирке биће у продаји од 19. јануара 2015. године и могу се набавити у књижарама Просветног прегледа, Завода за уџбенике, Службеног гласника и у књижарској мрежи широм Србије.

Цене су се у односу на прошлу годину незнатно промениле, тако да Збирка за српски или матерњи језик износи 270 динара, Збирка за математику 170 динара, док Збирка за комбиновани тест износи 160 динара.

У припреми су и збирке тестова са претходних завршних испита из српског тј. матерњег језика и математике које ће се у продаји појавити од 1. марта 2015. године.

(Извор: http://www.mpn.gov.rs)

Posted in 8.разред

Промењен систем бодовања на завршном испиту

Љубиша Антонијевић, помоћник министра просвете, изнео је у јавност да ће се од ове године променити систем бодовања тестова на завршном испиту. Наиме, до сада су тестови из српског и математике бодовани са 16 поена, комбиновани тест 8 поена, а успех у школи се бодовао са максималних 60 поена.

Од ове школеске године сва три теста носе по 10 поена (укупно 30), а успех из школе се бодује са максималних 70 поена.

Нови концепт бодовања, међутим, наишао је на критике дела јавности јер, како је образложено, мање уважава знање на испиту него оцене из школе где су критеријуми такви да сваке године расте број вуковаца.

Помоћница министра просвете Зорана Лужанин раније је објаснила да новим системом бодовања нису желели да повећају учешће завршног испита да се не би догодило да ученици занемаре градиво и почну да се спремају само за тест.

“Такође, нисмо желели да на тај начин омаловажимо оцену наставника, иако смо свесни да су критеријуми у школама благи и да се сваке године повећава број вуковаца“, рекла је раније Лужанин. (Извор: Танјуг)

Од понедељка се у продаји могу наћи збирке за припрему завршног испита, по цени од 600 динара.

Posted in 8.разред

Све за завршни испит на једном месту

Претходне школске године нисам имала осмаке, па су објаве и материјали на ту тему били сведени на минимум. Ове школске године ситуација је другачија, па можете да очекујете у наредном периоду обиље корисног материјала за припрему завршног испита.

Од данас је Анина учионица обогаћена новом страном под именом ЗАВРШНИ ИСПИТ. Циљ ми је да својим ученицима, али и свима онима који посећују мој блог, омогућим да на једном месту пронађу све оно што им је неопходно да знају, а у вези је са припремом и полагањем завршног испита.

У падајућем менију стране ЗАВРШНИ ИСПИТ можете одабрати неку од следећих страна:

Новина је да се овога пута нисам ограничила искључиво на српски језик, већ сам на горе наведене стране уврстила материјал и садржаје из математике и комбинованог теста.

За друго полугодиште у плану је један вид бесплатне онлајн припреме за завршни испит. У међувремену прикључите се пратиоцима блога и лајкујте страницу на Фејсбуку да бисте правовремено били обавештени о новинама у Аниној учионици.

Posted in 5.разред, 6.разред, 7.разред, 8.разред, Припрема за такмичење

Прилози

Прилози умеју да направе много муке ђацима. Мешају их са придевима, предлозима, понекад и са именицама које врше прилошку службу. Можда би било најбоље да кренемо од почетка…

Прилози су непроменљиве речи (има и ту изузетака*). У реченице најчешће стоје уз глаголе, али могу да стоје и уз придеве, именице и друге прилоге.

1. Прилози који стоје уз глаголе – ближе одређују глаголе по месту, времену, начину, узроку или количини.

а. за место – овде, онде, овамо, где, куда, камо, долеван, близу, десно…

б. за време – јуче, данас, када, сада, те, већ, лане, после, пре, ујутру, увече…

в. за начин – добро, лепо, како, овако, тако, изврсно, споро, некако, никако, људски…

г. за узрок- зато, стога

д. за количину – мало, много, још, доста, неколико…

2. Прилози који стоје уз придеве и прилоге- одређују степен особине која се придевима и прилозима означава

а. уз придеве – врло вредан, необично јак.

б. уз прилоге – сасвим тачно рекао, врло радо ћу поћи, небично лепо се изражава

3. Прилози који стоје уз именице – одређују количину онога што казује именица

нешто новца, мало млека, много хлеба

 

*Променљиви прилози су они који могу да се пореде. Такви су поједини прилози за начин и количину.

Он лепо пише, ја лепше пишем, а ти најлепше пишеш.

лепо-лепше-најлепше

мало-мање-најмање

 

 

Posted in 8.разред

Писање резимеа

Писање резимеа је нешто што ученицима најтеже иде. Ево једног примера из Клетове збирке задатака за завршни испит “Знам за матуру“.

На основу одломка из “Историје позоришта“ Чезара Молинарија напишите кратак резиме о значају позоришта у Старом Риму.

Могуће решење задатка биће објављено накнадно. Одговор на питање напишите у коментарима.

Римске представе

Позната је анегдота, несумњиво веродостојна пошто ју је испричао Теренције, како су гледаоци у Риму 2 пута напустили позориште у коме се приказивала “Свекрва“ која се данас сматра његовим ремек делом. Први пут су отишли да гледају једног жонглера, а други пут, борбе гладијатора. Ова анегдота је увек тумачена као непобитан доказ недовољне заинтересованости римског народа за културу. Сигурно су спортске приредбе биле популарније од профињеног дијалога песника драгог Сципиону, али та прича има и друго значење.

Posted in 8.разред

Пробни завршни испит, 11.мај 2013.

КОНАЧНО!!!

Тестови и решења са данашњег пробног завршног испита из српског језика и математике.

пробни завршни из српског језика, 2013

кључ-српски

пробни завршни из математике

кључ-математика

Posted in 8.разред

Пробни завршни испит из 2011.г.

пробни завршни испит из српског језика из 2011 г.

кључ – српски језик

пробни завршни испит из математике из 2011.г.

кључ – математика

Posted in 8.разред

Пробни завршни испит из 2012.г.

2012.г. такође је одржан пробни завршни испит из српског и математике. Да видимо колико бисте ви имали поена на тим тестовима.

        

пробни тест 2012 – српски језик

пробни тест 2012 – математика

Posted in 8.разред

У чему се највише греши на завршном испиту

Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања у Србији објавио је Извештај о реализацији и резултатима завршног испита из  јуна 2012. године.

Из извештаја се види да су прошлогодишњи осмаци имали најмање тачних одговора у областима:

1. народног и књижевног језика

2. лексике и граматике

Uspeh na testu iz srpskog

(графикон преузет са сајта http://www.malamatura.com)

Тест из српског језика имао је 20 задатака.

Однос задатака по нивоима је био:

ОСНОВНИ НИВО – 10 задатака

СРЕДЊИ НОВО – 6 задатака

НАПРЕДНИ НИВО – 4 задатка

Такав однос бисмо могли очекивати и ове школске године.

Непознати задаци су у претходне 2 године били из области Вештина читања и разумевања прочитаног.

Posted in 8.разред

Пробно тестирање осмака

Пробно тестирање осмака из српског језика и математике

обавиће се

11. маја

у свим основним школама у Србији.

Posted in 8.разред

Пробни тест из српског језика 4

Време је за четврти пробни тест из српског језика. Срећно!

пробни завршни испит 4 – српски језик

кључ

Posted in 8.разред

Пробни тест 3

За викенд имате нову занимацију. Постављам трећи пробни тест из српског језика.

Проверите своје знање. Сачекајте спремни завршни испит.

пробни завршни испит 3 – српски језик

кључ

Posted in 8.разред

Пробни тест 2

Данас смо на припремној настави радили 2. пробни завршни тест. Садржај теста, као и кључ, постављам овде за све оне који су били спречени да дођу.

пробни завршни испит 2 – српски језик

кључ

Posted in 8.разред

Пробни завршни испит из српског језика

Драги моји осмаци,

Дошло је време да видимо шта смо научили…

Наредних недеља објављиваћу пробне тестове. У почетку ће то бити тестови из претходних година, али они који нису дати током испита, а након тога ћу објављивати потпуно нове тестове. Уз сваки тест иде и кључ за прегледање, па изволите…

Очекујем извештај. Срећно!

пробни завршни испит – српски језик

кључ

 

Posted in 8.разред, Uncategorized

Припрема за завршни испит – творба речи

građenje ili tvorba reči*Творба речи важи за једну од тежих области по мишљењу већине ученика. Да бисте успешно савладали то градиво, предлажем да се прво подсетите ТЕОРИЈСКОГ ДЕЛА, а затим да пређете на ЗАДАТКЕ.

Posted in 8.разред

Бесплатна припрема за матуру

Mala Matura logo

www.mala-matura.com је бесплатан пројекат онлине курсева, настао под покровитељством Средње школе за информационе технологије ИТХС, акредитоване од стране Министарства просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије. Овим пројектом је свим основцима које очекује упис у средње школе и гимназије омогућена бесплатна припремна настава.

Са горе наведеног сајта приступаш платформи за учење на даљину на којој те очекују курсеви и тестови. Низ интерактивних, занимљивих лекција и видео материјала помоћи ће ти да твоје учење постане игра. Можеш да почнеш са учењем од нуле или од делова који ти нису јасни. После сваке пређене области, знање провераваш кроз мини тестове, а ту је и симулација завршног теста, са реалним задацима који те очекују на полагању, из збирке Министарства просвете.