За све наше такмичаре припремила сам материјал за вежбање, али и теоријски део са садржајима који некима од њих лошије иду. Окружно (градско) такмичење из српског језика је 13. априла, па нам се ваља добро припремити.
ОСМАЦИ 1
(У материјалу под називом ОСМАЦИ2 налази се један део који говори о правописним приручницима и речницима. Ту није наведено последње издање правописа из 2010.г. јер материјал датира из 2009)
Анина учионица 
Kada ćete postaviti zadatke za sedmake ?
Materijal po nazivom OSMACI 1 i OSMACI 2 sadrže zadatke i teorijski deo i za 7. razred.
Sada sam videla da su zadaci za osmake , ujedno i za sedmake . Da li ćete postaviti i odgovore za te zadatke ? Mene najviše buni kako da odredim broj nezavisnih rečenica u naporednom odnosu , teško mi je da prepoznam koje su zavisne u naporednom odnosu , a koje su nezavisne…… Da li postoji neki metod koji bi mi olakšao da odredim broj nezavisnih rečenica ?
Vesna, u potpunosti te razumem, jer je i mojim učenicima veoma teška ta oblast. Na vašem nivou treba davati jednostavnije primere, a tek u 8. razredu se može očekivati da to u potpunosti razumete. Na moju veliku žalost autori takmičarskih testova često nemaju ni obzira, ni meru, i stičemo utisak da se nadmeću u disciplini zvanoj “POSTAVI ŠTO TEŽE, ŠTO NEPRIKLADNIJE, A PO MOGUĆSTVU I VIŠEZAHTEVNO PITANJE“.
Ja svoje učenike uvek savetujem da analiziraju samo značenje rečenice, da utvrde da li određena predikatska rečenica vrši neku službu u rečenici ili ne vrši.
Htela sam da Vas pitam , koji je tačan odgovor kada su u pitanju jezici na kojima su napisani : Povelja Kulina bana i Dušanov zakonik ?
Povelja Kulina bana na narodnom jeziku, kao i Dušanov zakonik, ali sa primesama književnog, tj.srpskoslovenskog jezika.
Hvala Vam ! 🙂